近日，中共中央印发《党史学习教育工作条例》（以下简称《条例》），《条例》对于推动党史学习教育工作常态化长效化具有重要意义。各级部门要认真贯彻落实《条例》的相关规定，学好用好党史这本“生动教材”，坚持在“学”“讲”“用”上下功夫，奋力推动党史学习教育走深走实、入心见行。

　　提高“学”的质量，在学深学透上下功夫。要树立正确的党史观，深刻理解党史学习的重要性和目的，将其作为增强党性修养、提高政治觉悟的重要途径。党员干部应当把学习党史作为一项长期任务，持之以恒地深入学习。要注重学习方法，坚持读原著、学原文、悟原理，通过系统学习党的基本理论、基本路线、基本方略，全面了解党的历史发展脉络。此外，尤其要从党的光辉历程、伟大成就、宝贵经验以及党的光荣传统和优良作风中汲取力量。

　　把准“讲”的重点，在讲真讲细上做文章。要坚持宣与讲有机结合、一体推进，既要在“宣”上做文章、又要在“讲”上求实效。采用生动活泼、通俗易懂的语言，结合多媒体、互动问答等现代手段，提高宣讲的吸引力和感染力。根据听众的不同特点和需求，选择合适的宣讲内容和方式。对于党员干部，宣讲内容可以侧重于党的理论和路线方针政策；对于青少年，宣讲内容可以侧重于革命传统和英雄事迹；对于普通群众，宣讲内容可以侧重于党的惠民政策和社会发展成就等等。

　　强化“用”的根本，在用活用实上求实效。学习的目的全在于运用。结合党史学习教育，深入分析当前面临的形势和任务，将党史中的成功经验和智慧运用到实际工作中。例如，在推动经济社会发展中，可以借鉴党的宝贵经验，坚持问题导向，科学决策，精准施策，推动各项工作取得实效。要做到学、思、用贯通，知、信、行统一，在实际工作中，要敢于面对挑战，勇于担当作为，把学习成果转化为推动工作的强大动力。（作者：詹俊岩）