建设学习型政党要重视学习党的历史   

 于吉林

    党的历史是一座蕴涵丰富的精神宝库，是对党员干部进行教育的生动教材。学习党的历史是《关于推进学习型党组织建设的意见》提出的明确要求，对于借鉴党的历史经验为现实服务，加强和改进党的建设,意义重大而深远。

学习党史是坚定信念、增强凝聚力的需要。党的历史是中华民族最宝贵的精神财富。通过学习党的历史，可以使广大党员干部，深刻认识没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国，进一步坚定党的领导，坚定共产主义共同理想和中国特色社会主义信念，增强为中华民族伟大复兴而奋斗的信心和力量，增强党的凝聚力和向心力。

学习党史是加强党的建设的需要。我们党在领导中国革命、建设和改革的过程中，一贯重视学习和借鉴党的历史经验，用以指导和加强党的建设。延安时期著名的整风运动就是从党的高级干部学习和研究党史、总结党的历史经验开始的。十一届三中全会以后，我们党对新中国成立以来的历史经验进行了系统总结，在历史转折时期统一了全党的思想，开创了改革开放和社会主义现代化建设的新局面。在当前世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，需要我们认真学习党的历史，借鉴和吸收党的领导和建设的历史经验，不断加强和改善党的领导，不断提高党的执政能力和执政水平。

学习党史是建设高素质干部队伍的需要。我们党89年的历史，给我们留下了富贵的财富。党的三代领导集体都十分重视学习党史，并把学习党史作为培养高素质干部队伍的重要措施之一。党的十七届四中全会提出建设学习型党组织，把“学习党的历史”作为学习重点之一，体现出党史在指导实践中的地位和作用。广大党员干部特别是年轻干部，通过学习党史，从中汲取历史营养，对不断提高理论素养、世界眼光、战略思维和党性修养，提高驾驭全局和处理各种复杂局面的本领，更好地肩负起今天和明天的艰巨任务，是很有必要的。

学习党史是建设中国特色社会主义的需要。古人云“欲知大道，必先为史”。我们党89年的历史进程中，积累了非常丰富的正反两方面的经验。特别是改革开放30多年来，更是以成功的实践积累了新的宝贵经验。这些对于我们做好当前经济工作、全面建设小康社会、进一步开创中国特色社会主义事业新局面具有十分重要的意义。

要在新的起点上把党史学习推向深入，达到新的高度，应注意从三个方面着手。 

首先，学习好党史要注意正确选择载体。“工欲善其事，必先利其器”。应注重学习内容的针对性、实效性，以着力提高党员干部的政治理论水平、分析解决问题的能力、增强党性修养为立足点，选择权威科学、实际管用的学习教材。同时，还应注重学习内容的系统性、全面性。

其次，学习好党史要注重总结历史经验、把握历史规律。学习好党史不能仅仅满足于对基本历史事件和历史人物的了解，更重要的是要从中总结历史经验，把握历史发展规律。我们党在领导革命、建设和改革的历史进程中，既有成功的喜悦，也有过惨痛的教训。学习好党史，应注意总结党的历史上正反两方面的经验，善于从中汲取智慧和力量，为不断解决前进道路上的新情况、新问题提供历史借鉴。

第三，学习好党史要着眼于历史经验的运用。党史的学习，不是简单的增长知识、开阔眼界或单纯的学术探讨、学术研究，而是与现实紧密联系，具有很强的资政、育人功能。我们学习党的历史应注重发扬理论联系实际的优良学风，着眼于历史经验的运用，着眼于对新的实践问题的解答，从自身工作实际和思想实际出发，自觉运用党的历史经验和执政经验解决问题、指导实践，不断提升实际工作能力，把我们的各项事业办得更好。这也是我们学习党史的立足点和根本目的。    （作者系中共河南省委党史研究室主任）